Benito Juárez, Solidaridad y Othón P. Blanco han registrado casos de estudiantes de nivel básico con problemas socioemocionales, luego de retornar a las clases presenciales, informó Sergio Acosta, de la Asociación de Padres de Familia.
Comentó que tras estos cinco meses de clases presenciales han detectado que los alumnos sí quieren acudir a las aulas, después de estar mucho tiempo de encierro; sin embargo, se han presentado ciertas conductas socioemocionales, pues detectan mucha rebeldía y violencia entre los mismos compañeros.
Esto es atendido por el departamento de apoyo psicológico de la Secretaría de Educación, pues los casos son focalizados y se atribuyen a que son parte de las consecuencias de dos años de encierro por la crisis sanitaria, pero una vez que se adapten nuevamente a las aulas a través del convivio, se irá mejorando.
Sergio Acosta aclaró que no se tienen reportes estadísticos, pero sí hay un registro, por lo que se han reunido con los padres de familia para informarles sobre estos cambios psicológicos que han presentado los menores, colaborando con ellos sobre orientaciones y cómo atender estas conductas.
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Detectan en alumnos conflictos emocionales
Esta incidencia se ha registrado más en los tres municipios antes mencionados, que corresponden a la zona norte, pues es el centro y sur son muy pocos los casos, por lo que se les da seguimiento.
Hay que recordar que debido a la alerta sanitaria de marzo del 2020, cerca de 300 mil alumnos de nivel básico fueron enviados a sus casas, lo que pausó diversas actividades cotidianas, como convivencia con sus compañeros, actividades físicas y cambió hasta los hábitos alimentarios, que terminaron afectando no solo sus aprendizaje, sino en su salud física y mental.
De acuerdo con especialistas en Educación, el encierro causó en los menores limitar la socialización; más aún cuando pasaban más de cuatro horas navegando por diversas plataformas de internet.
YUSELIM REYES
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