Líder sindical de telesecundarias afirmó que las comunidades rurales quedaron marginadas de la impartición de las clases de inglés. Credit: SEQ Q. Roo

Autoridades educativas de Quintana Roo no han cumplido con la impartición de clases de inglés en las comunidades rurales, afirmó el líder sindical de Telesecundarias, Alejandro Castillo Aguilar. 

Recordó que, desde 2007, se determinó en el Artículo 3° constitucional la enseñanza del inglés como segunda lengua. 

Sin embargo, según Castillo Aguilar, las comunidades rurales quedaron marginadas de esta práctica.

Afirmó que desde ese tiempo a la fecha, un aproximado de 30 mil alumnos no recibieron las clases de inglés que debían cursar; dijo que apenas se cubrió el 20% de la matrícula.

El líder sindical asegura ser testigo de que las autoridades educativas no están tomando en cuenta al segmento estudiantil de las telesecundarias para esta materia.

Pide maestros de inglés para telesecundarias de la zona rural

Por consiguiente, Castillo Aguilar exigió al secretario de Educación estatal otorgar una parte de los 47 millones de pesos que fueron destinados como presupuesto de inversión para el 2024 para hacer posible la enseñanza del inglés en las comunidades.

Castillo Aguilar enfatizó que al segmento de telesecundarias en Quintana Roo se notó afectado estos últimos años cuando los estudiantes terminaron sin conocimientos en inglés. 

Para resolver parte del problema, dijo Castillo, los maestros de otras materias comenzaron a cubrir estas clases para dar seguimiento al objetivo de brindar esta segunda lengua como una herramienta para la competitividad y que los jóvenes logren integrarse a los diferentes niveles de productividad.

El entrevistado enfatizó que se requiere la contratación de más profesores que cubran específicamente la materia de inglés. 

Asimismo, la revisión y actualización de libros y planes de trabajo a razón de que los planteles de la zona rural salgan de este rezago. 

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